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舍然軟裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院成立暨寶頓國際家居開業(yè)儀式盛大召開

來源：家居百科時(shí)間：2020年06月04日 12:01

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舍親們好，為響應(yīng)國家的號召，實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代學(xué)徒制”，根據(jù)《教育部關(guān)于開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的意見》的文件精神，舍然教育與義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中國義烏寶頓國際家居達(dá)成協(xié)議，于6月2日在義烏成立舍然軟裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院，同時(shí)舉辦寶頓國際家居開業(yè)儀式，寶頓國際家居屆時(shí)將成為舍然軟裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院在義烏的實(shí)操基地。

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寶頓新店開業(yè)

寶頓家居此次新店開張，整體的店面設(shè)計(jì)都是由自己的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的，寶頓家居無論從布藝銷售，還是整案設(shè)計(jì)，都是十分的專業(yè)和領(lǐng)先，在創(chuàng)始人、首席全案設(shè)計(jì)總監(jiān)王藝芯女士的經(jīng)營下，寶頓家居的產(chǎn)品與設(shè)計(jì)的影響力也在義烏建材圈內(nèi)逐漸擴(kuò)大。

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2015年王藝芯女士進(jìn)入舍然學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已然是一位多重身份的優(yōu)秀女企業(yè)家：簽單高手、全案設(shè)計(jì)師、優(yōu)質(zhì)的合伙人、舍然助講老師……每一個(gè)身份代表一個(gè)不凡的成長階段。此次新店開業(yè)，舍然也是第一時(shí)間為寶頓家居站臺助力。

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6月1日武老師抵達(dá)寶頓家居，參加“義烏舍親見面會”，并進(jìn)行店面指導(dǎo)，將課堂上的軟裝知識帶到店面里為店員做專業(yè)的分享：要破解客戶的真實(shí)需求就需要專業(yè)的知識來武裝自己。

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武老師在王藝芯女士的陪同下參觀了寶頓家居店面，結(jié)合店內(nèi)產(chǎn)品為舍親們詮釋如何一個(gè)回合把握客戶心理需求，找到最適合客戶生活方式的格調(diào)。

簽約儀式現(xiàn)場將由武老師帶來主題演講：《疫情后，軟裝對中國人生活的影響》，與舍親分享疫情之后軟裝對人們生活的改變。

韓老師帶來主題演講：《生活中的設(shè)計(jì)哲學(xué)》，與舍親們分享日常生活中設(shè)計(jì)思維。

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校企合作

三方將本著合作共贏、職責(zé)共擔(dān)的原則，創(chuàng)新合作機(jī)制，積極開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)工作，形成校企分工合作、協(xié)同育人、共同發(fā)展的長效機(jī)制，不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和針對性。

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此次校企合作，將促進(jìn)職業(yè)教育主動(dòng)服務(wù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步，推動(dòng)職業(yè)教育體系和勞動(dòng)就業(yè)體系互動(dòng)發(fā)展，能夠?qū)崿F(xiàn)多方共贏的局面，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)資源、信息共享的雙贏模式。

校企合作做到了應(yīng)社會所需，與市場接軌，與企業(yè)合作，實(shí)踐與理論相結(jié)合的全新理念，為教育行業(yè)發(fā)展帶來了一片春天。

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一方面，為學(xué)生提供更加專業(yè)的軟裝實(shí)操課程，希望大學(xué)生能夠在有責(zé)任有能力的企業(yè)中得到鍛煉與成長。

另一方面，能夠?yàn)槠髽I(yè)服務(wù)，為企業(yè)提供人才端口，輸送優(yōu)秀的軟裝從業(yè)者，解決店面人才招聘問題，解決大學(xué)生落地就業(yè)服務(wù)問題，為幫助大學(xué)生走好從學(xué)校到企業(yè)的“最后一公里”，從而解決職業(yè)教育“產(chǎn)教脫節(jié)”問題。

責(zé)任編輯：小張

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