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健康云課堂開講了!與得高一起探求“氧”生之道

來源:家居百科 時(shí)間:2023年09月18日 17:43

氧氣作為生命之源,是人類每天的必需品。適宜濃度的氧氣給人類提供了生存保障,關(guān)乎人類的健康。

人類的呼吸系統(tǒng)從空氣當(dāng)中攝入氧氣,進(jìn)入肺組織并通過動脈輸送到四肢、肌肉、身體器官和大腦。其中大腦組織內(nèi)含豐富的動脈分布,血管網(wǎng)非常密集且復(fù)雜。雖然大腦只有1.4公斤左右,約占人體總重量的2%,但是它卻耗了人體用氧量的25%。我們的說話、思考、甚至情緒,都需要氧氣參與其中,因此大腦對氧氣的需求是非常非常旺盛的。

特別是對于腦力勞動者、學(xué)生,以及伏案工作者來說,長期處于用腦狀態(tài),需氧量更是正常情況下的10倍。自然環(huán)境中的含氧量顯然無法達(dá)到這一需求,因此很多腦力勞動者在持續(xù)的缺氧后會產(chǎn)生頭暈?zāi)X脹,精力不集中,記憶力下降,并且身體疲憊的情況。

隨著消費(fèi)者對高品質(zhì)生活的向往升級,該如何探求“氧”生之道?網(wǎng)易攜手得高健康家居以“關(guān)注呼吸健康 享受‘有氧’生活”為主題,邀請首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院呼吸內(nèi)科副主任醫(yī)師王亞軍,網(wǎng)易科技頻道主編寧琦,得高健康家居董事長兼總經(jīng)理王立新等跨界嘉賓,在網(wǎng)易家居執(zhí)行主編張璐的主持下進(jìn)行了探討。


“氧”心安神 改善生活質(zhì)量

氧氣是生命之源,但氧氣到底能對人起到什么作用?作為呼吸內(nèi)科的專家,王亞軍主任耐心解答了氧氣傳輸?shù)倪^程以及其對人體多維度的影響。他表示,氧氣分子通過呼吸運(yùn)動從空氣當(dāng)中進(jìn)入到肺泡之后,經(jīng)過通氣和換氣還有血紅蛋白的運(yùn)輸,抵達(dá)身體的各個(gè)領(lǐng)域,代謝出來的二氧化碳通過血液運(yùn)送到肺部呼出。

當(dāng)代996的上班族大多是伏案工作,延伸出的缺氧問題較多。王亞軍主任透露,一方面,人在工作時(shí)精力集中,使得神經(jīng)系統(tǒng)處于高度興奮、活躍,大量消耗氧氣。另一方面,身體是通過糖分給腦部提供能量,而糖分的代謝過程也需要大量氧氣,加劇用氧量。

對于這類人群來說,有哪些解決方案呢?王亞軍主任建議,通過定時(shí)活動和去戶外呼吸新鮮空氣的方式,幫助加速血液循環(huán),增強(qiáng)供氧量,并且緩解疲勞。此外,對長期處在密閉空間的上班族和學(xué)生來說,得高推出的補(bǔ)氧學(xué)習(xí)桌可謂利器,在工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)就可以“補(bǔ)氧”,滿足大腦工作時(shí)的氧需求,活躍大腦,提升效率。


借力科技創(chuàng)新 服務(wù)多元群體

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),自然環(huán)境中氧的濃度僅有20.9%,而只有在濃度為25%到30%的“生命氧狀態(tài)”下,人體的機(jī)能、大腦的智力、血氧濃度水平,才能達(dá)到最佳的狀態(tài)。

為了彌補(bǔ)這一不足,得高推出了補(bǔ)氧學(xué)習(xí)桌產(chǎn)品。得高健康家居董事長兼總經(jīng)理王立新詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)桌為健康賦能的工作原理。他指出,補(bǔ)氧學(xué)習(xí)桌依托純物理制氧方式,壓縮機(jī)吸收外界的新鮮空氣,經(jīng)過壓縮和分離,把分子大小不同的氧氣和氮?dú)夥珠_,實(shí)現(xiàn)整個(gè)房間的供氧。相比于化學(xué)制氧,補(bǔ)氧學(xué)習(xí)桌整個(gè)制氧和使用的過程都有利于大氣環(huán)境保護(hù)和人體健康。

補(bǔ)氧學(xué)習(xí)桌是一個(gè)一體化的解決方案,其主體是歷經(jīng)十多年研發(fā)和優(yōu)化的氧生儀以及其頂尖部件,用以穩(wěn)定地提供濃度為70%的氧氣。與醫(yī)療所用鼻導(dǎo)管或面罩吸氧方式不同,得高使用的是獲得專利的彌散式出氧端口,它避免了直沖氣流對鼻黏膜的損傷,還可以同時(shí)供多人享受,從而打造一個(gè)為健康和亞健康群體量身定制的富氧環(huán)境。

王立新也補(bǔ)充道,補(bǔ)氧學(xué)習(xí)桌的桌面和背板使用的是進(jìn)口軟木,材料環(huán)保且親膚。同時(shí),軟木材質(zhì)的背板還可以書桌留言板,添加便利貼、課程表等。得高甚至還考慮到了保護(hù)視力的事,為學(xué)習(xí)桌添加了護(hù)眼燈,實(shí)現(xiàn)完整的綠色方案。


助推健康升級 打造富氧社會  

對于這樣一個(gè)融合家居與健康,兼具顏值與功能的創(chuàng)新產(chǎn)品,嘉賓們對得高補(bǔ)氧學(xué)習(xí)桌紛紛點(diǎn)贊。

網(wǎng)易科技頻道主編寧琦對補(bǔ)氧學(xué)習(xí)桌表示了極大的認(rèn)可,在他看來這個(gè)產(chǎn)品就是一個(gè)通過科技的發(fā)展幫助人類提高生活質(zhì)量的好例子,能給孩子和更多的人群帶來教育以及生活上的便利。同時(shí),他還重點(diǎn)指出,采用物理制氧的方式,學(xué)習(xí)桌很好地解決了環(huán)保的問題,讓家長們無后顧之憂。

王亞軍主任補(bǔ)充道,學(xué)習(xí)桌可以幫助提升氧氣含量,尤其在無法開窗通風(fēng)的特殊天氣條件下,能作為有益便捷的氧氣來源。同時(shí),當(dāng)人們處在合適的氧濃度時(shí),不僅僅是腦部、肌肉和腸胃系統(tǒng)、乃至整個(gè)循環(huán)系統(tǒng),都處在一個(gè)非常舒適、健康、高效的環(huán)境下,因此學(xué)習(xí)桌是一款可受益群體多元的氧療產(chǎn)品,在我們?nèi)粘I钪幸卜浅_m用。

作為科技頻道主編,寧琦對于補(bǔ)氧學(xué)習(xí)桌的2.0升級給出了科技方向的建議。寧琦提議推進(jìn)產(chǎn)品與智能化終端的聯(lián)系,比如通過手環(huán)、手表等智能設(shè)備,提供實(shí)時(shí)監(jiān)測的數(shù)據(jù),從而和用戶互動并給予反饋。同時(shí),考慮到存在個(gè)體差異,學(xué)習(xí)桌還可以設(shè)置個(gè)性化的服務(wù),更精準(zhǔn)地推薦和調(diào)節(jié)最佳的氧濃度。

不只是補(bǔ)氧學(xué)習(xí)桌,聚焦青少年的茁壯成長,得高也還打造了有益健康發(fā)展的健身器材以及歐李鈣粉類產(chǎn)品,助力國人大腦與體魄。王立新表示,未來得高會不斷創(chuàng)新和改良產(chǎn)品理念,繼續(xù)為人們的美好生活而奮斗。


隨著人們的生活水平不斷提高,對于“氧”生之道的探索也不斷深入,得高充分貫徹只做“對健康有助益的精品”的理念,蓄力推出更多、更契合國人需求的健康產(chǎn)品,全面打造綠色方案。在健康之路上,得高一往直前!

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