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補氧學習同心共育 點亮家庭教育促成長

來源:家居百科 時間:2023年10月16日 17:56

在這個充滿競爭的時代,孩子們的學業(yè)負擔越來越重,他們需要在繁忙的課程表中擠出時間學習,并為未來做好準備。

其實,孩子在學校學習的時間只占生命的五分之一,而在家庭學習的時間卻貫穿孩子的一生。如何利用家庭時間實現(xiàn)更好的學習效果,就是一個必須要思考的課題了。

大多數家長都面臨著一個難題:在家學習不專心。很多家長以為,這是因為沒有老師的督導,孩子學習態(tài)度不端正。但其實大腦昏沉、頭昏眼花、易疲勞,甚至記憶力下降等,也可能源于環(huán)境的“缺氧”。

專家表示,腦組織只有得到充足的營養(yǎng)和氧氣,學習起來才能耐久力強、效率高、精力才會更充沛、注意力才能更集中。那如何在家打造一個讓人體機能、大腦智力都達到最佳狀態(tài)的高效學習環(huán)境?

就此,網易攜手得高健康家居以“促進家庭教育 富氧環(huán)境助推高效學習”為主題,邀請清華大學腦與智能實驗室兒童認知研究中心研究人員高楊、大宅蘊麒室內設計有限公司創(chuàng)始人兼設計總監(jiān)翟子、得高健康家居董事長王立新、網易家居執(zhí)行主編張璐等跨界嘉賓進行了探討。


環(huán)境樹人 打造專注學習氛圍

“孟母三遷”的故事廣為傳頌,教育一代又一代學子重視環(huán)境的影響,做到“近朱者赤”,避免“近墨者黑”。在家庭教育中,環(huán)境的影響力也同樣不容忽視。

高楊老師指出,物理環(huán)境、心理環(huán)境都會對孩子的成長產生影響。心理環(huán)境主要來源于父母穩(wěn)定的情緒。而關于物理環(huán)境,高楊提出“營造安全感”的原則,即打造明亮、干凈的環(huán)境,讓孩子專注地思考和學習。此外,高楊還著重提到了環(huán)境的氧含量,她指出自然環(huán)境中的氧濃度僅為20.9%,而濃度為25%到30%的“生命氧狀態(tài)”不僅利于身體和大腦發(fā)育,更能讓人在環(huán)境中感到安全。


設計師翟子接觸過眾多兒童房的設計案例,同時又是兩個孩子的爸爸,對于兒童房的環(huán)境打造最有話語權。在他看來,孩子的學習不僅與智力有關,更與后天環(huán)境掛鉤,例如兒童房的空間布局、家居擺放是否合理,光線亮度是否合適等等,都會影響孩子學習的注意力以及家庭教育。

在高效的學習環(huán)境打造上,得高健康家居另辟蹊徑,推出補氧學習桌產品,希望以富氧環(huán)境助力高效學習。董事長王立新介紹說,補氧學習桌依托得高氧生儀,采用純物理的方式,通過空氣壓縮和分子篩選,分離出氧氣,為孩子提供綠色環(huán)保的健康守護。

補氧促腦 創(chuàng)新健康學習方式

在高速運轉時,大腦要消耗大量的氧氣和養(yǎng)分。在氧生儀上研究了十數年的得高最了解氧氣與大腦的作用關系。

王立新介紹說,成人大腦重約1.4公斤,占人體總重量的2%,卻占了人體總耗氧量的25%。想要腦子反應快,就需要充足的氧氣提供助力。

他進一步解釋道,腦細胞由細胞體、軸突和樹突組成。軸突就是細胞之間傳遞信息的渠道,而氧氣充足時軸突就粗大,更便于快速傳播信息,直接影響記憶功能。


在醫(yī)學上,富氧環(huán)境的氧含量為25%-30%,而大氣環(huán)境只有20.9%,因此想要實現(xiàn)充足的氧氣供應就需要補氧。得高補氧學習桌就是立足于這一點,以補氧的方式提升學習專注力和效率,緩解容易疲勞、記憶力衰退、注意力不集中等問題。

補氧學習桌可以有豐富的使用場景。王立新介紹說,這款產品可以放在學習場景中。為了營造安靜的學習、工作環(huán)境,教室或者書房常常會關門,而補氧學習桌就可以在此時避免空氣不流通導致的缺氧。

同時,高海拔地區(qū)也適用于這款補氧學習桌。眾所周知,隨著海拔越高,空氣越稀薄,當海拔高度達到1500米時,大腦的認知活動就會明顯受限,而補氧學習桌就可以提供輔助。

科學教育 發(fā)力大健康未來

去年家庭教育促進法實施,在家教育、輔導、陪伴已經成為家長必須承擔的責任。但“怎么教”成新問題,在更高質量的兒童教育上,高楊提出了有效的建議。

高楊表示,家長首先要傳遞出對孩子的信任感,相信他她能做好自己的事情,并給與自我鍛煉的機會。但在必要的時候也要及時教育。例如翟子老師提出的使用手機的問題。高楊表示,在瀏覽手機時,大腦會大量耗氧,甚至產生垃圾、廢物。因此要限定玩手機的時間,并且鼓勵到室外活動補充氧氣,對大腦來說是一個很好的恢復和休息的過程。


教育孩子需要有正確的方式,也可以用上科技的手段。補氧學習桌的氧生儀汲取了得高十數年的氧氣研究,選用行業(yè)最頂尖的部件,歷經幾代更迭,科技值拉滿。同時,其出氧端口也是得高的專利技術,彌散式的出氧避免直吹,在更舒適的吸氧過程中實現(xiàn)大腦的養(yǎng)護。

王立新表示,補氧學習桌的誕生源于讓孩子大腦更健康、更發(fā)達的愿望。其實從進口地墻裝飾材料到氧生科技產品,再到健康保健食品、運動健身器材,得高一直沿著大健康的方向不斷深耕,為國家的大健康戰(zhàn)略提供助力。而未來,王立新表示,得高還將繼續(xù)打造大健康體系,匯聚健康精品,助力健康中國,“讓中華民族更強壯、更智慧!”

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